教育信息化20的内涵解读思维模式和系

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本文由《现代远程教育研究》杂志授权发布

作者：胡钦太张晓梅

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摘要

随着中国特色社会主义进入新时代，我国教育信息化正式进入2.0阶段，开启了智能时代的教育新征程。教育信息化2.0是在教育信息化1.0阶段取得坚实成果基础上的继承和深入发展，它以大数据和智能技术为触点，强调技术创新与机制创新，

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