乡镇经验王市镇ldquo三招r

来源:王市镇

为进一步强化党员远程教育学用实效,更好地服务重点工作、服务党员群众,王市镇党委紧紧围绕全镇中心工作任务,通过细化工作分工、加强管理维护、优化学习计划等三项举措,筑牢党员群众学习教育的新阵地。

加强领导,落实远教工作责任。成立王市镇远程教育工作领导小组,各村(社区)远教站点也分别成立领导小组,明确各村党组织书记为第一责任人,细化责任、分工到人。将远程教育工作纳入镇村党建年度工作计划,列入日常重点工作任务。设立远程教育站点管理员AB岗,做到工作有人抓,推进有人管,落实有效果。认真修订完善《农村党员干部现代远程教育学习制度》《远程教育播放人员管理职责》等规章制度,并做到制度上墙,规范管理。

强化管理,确保平台稳定运行。年初,镇组织室组织精干人员对全镇13个村级远教站点的集中学习环境、设备安装运行、网络是否正常、学用是否合格、学用开展次数是否达标、管理员操作水平是否达标等情况进行了全覆盖督查。核查摸清各站点实情,找准了突出问题,制定了整改清单,逐个对账整改销号。并结合督查情况,对包村干部、各村党组织书记、站点管理员进行了全面系统的业务技能培训,保障了远教平台平稳顺畅运行。

制定计划,按时完成学习任务。根据全县远教工作总体计划,结合王市镇实际,每月制定全镇远程站点学习计划,并下发至各村(社区)管理员,并对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定,有计划地组织党员群众对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会精神进行学习,引导党员群众关心党和国家的大事,提高党性意识和责任感,全面提升基层党员群众素质。同时,抓好学用典型的培育和推介,发挥先进典型的榜样带动作用,推动村(社区)基层党组织在乡村振兴中充分发挥领导核心和战斗堡垒作用。(武涛)

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