现新门关街道共有3个社区，都建立了党的基层组织，管辖党员名，其中60岁以上党员名，在职党员51名，退休党员名，初中以下党员名，党员身份不同，文化层次差异、年龄大小不一，教育培训难度极大。社区在党员教育培训工作中存在着许多问题，主要有以下三个方面：
（一）教育培训管理缺乏科学规划
目前，社区的党员教育培训的管理难度很大，主要是党员的分布在不同的行业，从事不同的工作、年龄、学历、身体状况等诸多因素都存在较大的差异。长期以来，社区党委对党员的教育管理就是一个标准、一套模式，对不同类别的党员教育管理缺乏科学性，这严重影响了部分党员的学习的积极性。
（二）流动党员教育缺乏机制
目前，人员流动日益频繁，流动党员的教育培训成为近年来党员教育培训的难点和重点工作。一部分流动党员思想观念比较落后，为了避免影响打工等各种主观、客观原因。外地进入社区的党员做起了“隐性”党员，而外出党员按时参加组织生活的意识越来越淡薄，教育培训出现真空现象。例如惠园社区党委有党员名，每月一次的主题党日活动只有一些离退休党员都能准时参加，但大部分在职党员、流动党员却因为工作、生计等各种主客观因素阻碍而选择隐瞒自己的党员身份。因此，必须清醒地意识到，当前流动党员不断增多，给基层组织建设和教育培训提出了新的课题。
（三）教育培训经费十分缺乏
当前，社区的办公经费十分紧张,主要靠上级的拨款开展工作，党员的教育培训更加缺乏。目前，禹王台区社区每年元的党建经费，主要用于开展党员活动、补助、慰问生活困难党员和修缮因灾受损的基层党员教育设施等。这样一来，党员教育的经费是十分有限的，因此，党员的教育培训活动，难以生动活泼，会陷入形式单一、内容枯燥、覆盖面不大的窘境中。
建议：一是加大经费投入，确保党员教育活动能顺利开展；二是科学规划教育方式方法，分门别类开展培训；三是加大网络远程教育站点建设，开展远程教育。