远程教育，远程办公，疫情笼罩之下蓬勃发展，呈现出宏图大展之势！
疫情过后，这种趋势还会延续吗？
很多人都觉得，这两个行业是个未来发展的好机会，甚至已经有职业经理人开始向我咨询这方面的工作机会了。但是，大家都看好的机会，真的就是机会吗？
疫情过后，家长会发现，线上学习的孩子成绩下滑了。老板会发现，过去的这段时间，线上办公的效率太低了。
想想自己，疫情过后，你还愿意继续在家里办公吗？你家孩子还愿意继续独自一人在家上课吗？大家难道不是该憋疯了一样的出去聚会狂欢吗？
家长不喜欢，孩子不喜欢，远程教育还有什么市场？
老板不喜欢，员工不喜欢，远程办公还有什么价值？
远程教育、远程办公，都是在疫情状况下的一种应急方式，并不是社会正常发展的结果。目前的技术水平，还达不到替代现场教学和办公的程度。
如果没有疫情，他们作为一种学习、办公的线上补充方式，大家对实际效果的感受不是那么深刻。在企业的拼命营销之下，暂时的获得了一定的市场。
最近非常火爆的K12远程教育，在资本的推动下热火朝天。我身边也有朋友给孩子报名了一款刘涛代言的在线英语网络课程，最近问我：孩子学了这么久，为啥没有进步呢。
我之前帮这个朋友给他家孩子辅导过英语，6岁小男孩，特别顽皮好动，我1对1的面对他，又唱又跳还练跆拳道，才能勉强保证小孩的注意力……
我反问我的朋友：我有7年兼职家教经验，又对你家非常熟悉，全身心投入去教你家孩子，都没啥明显效果，你指望视频那端的毫无经验的外国小孩能把你家孩子教成啥样？
英语学习本来就是个漫长过程，短期看不出效果很正常，所以网络教学就可以滥竽充数、鱼目混珠。但时间一久，网络教学和现场教学的差别就区分开来了。在学校里，和老师面对面都不能好好听课的中小学生，对着电脑就能认真学习了吗？
这次疫情，将会彻底撕下网络教学的遮羞布。
古人说言传身教。教学不仅是知识传递，还是老师和学生一起学习，是同学之间的相互竞争和帮助，是对他人行为和思想的模仿学习。
每一堂课，都是人生当中的一个故事情景片段，里边的角色有老师有同学，有邪恶的教导主任，还有你暗恋的隔壁班班花小芳。
还有很重要的一点，学校的作用不只是学习，还包括社交。小朋友们要在学校里、在辅导班里交朋友的，这个远程教育怎么实现？
办公也是一样的，虽然有很多的网络文章，教大家在家办公如何提高效率。但大部分人都是做不到的。那些曾经以为在家办公会很舒服的人，现在也真正知道在家工作效率有多么低了。
和远程教育一样，远程办公也忽略了办公室的社交功能。没有了打嗝放屁的同事、吹毛求疵的领导，一个人在家办公，远远没有想象中的那么开心。
当你正全情投入的写PPT的时候，你妈突然推门进来说：“饭要凉了or面要坨了，赶紧吃饭吧！”
当你正和客户热火朝天的谈方案的时候，孩子突然把桌子上的水杯打翻在地，吓得你价格都报错了……
在公司，当你一个工作上的问题百思不得其解的时候，你会想要去和同事上司聊聊；在家里，遇到同样情况，你会想到冰箱里有啥食物可以帮你提升一下脑力……
能够远程实现的事情，目前技术条件下，只有娱乐，和给成年人讲励志故事——心灵鸡汤。
“樊登读书会”的老板樊登说，如果罗永浩不做手机，而是和他一样在线讲英语课，一定会非常成功。这个观点就是个事后诸葛亮，反正我不信。罗永浩有那么多粉丝，根本是不因为讲英语课，而是因为在英语课上说单口相声啊！
风口上，猪都能飞起来，但风总是要停的。