农业强不强、农村美不美、农民富不富，决定着亿万农民的获得感和幸福感，决定着全面小康社会的成色和社会主义现代化的质量。近年来，咸阳市积极探索远程教育为乡村振兴注能工程，持续放大远程教育在创新人才培养模式、加强资源整合共享、引导乡村文明新风方面的服务功能。
因地制宜，创新乡土人才培养。从村干部队伍中选拔素质高的年轻后备干部、返乡大学生充实到农村党员干部现代远程教育队伍中，通过制定科学的制度，组织开展严格的培训，有效解决了农村远程教育学用转化率低、管理队伍不稳定等问题，就地培养了一大批“留得住，用得上，干得好”的农村本土化高级实用人才，成为新农村建设和乡村振兴的生力军。咸阳市长武县丁家镇胡同村年返乡青年常志华，与妻子在家从事电子商务工作，经胡同村党支部多反复考察，让其在从事电子商务工作的同时兼任胡同村远程教育站点管理员和村级信息员。他自担任管理员以来，扎实工作，积极组织党员群众通过党员远程教育平台学习党史知识、种养殖技术等内容，助力农产品网销，带领附近村民实现了致富增收。永寿县监军街道沟泉头村主任唐玮利用远程教育平台，带领村班子成员及党员群众，借鉴先进经验，结合本村实际，大力开展远程教育技术培训活动，共培训农民余人次，培育技术带头人12人。通过远程教育学习，该村新建蛋鸡养殖场5栋，存栏5万余只，培育肉牛养殖户，存栏80头，生猪养殖场一栋，存栏头。经过培养，年轻后备干部、返乡大学生已逐渐成长为农村产业发展的“领头雁”、基层组织建设的顶梁柱、群众致富奔小康的领路人，引领新农村各项创新事业的先锋和模范。
共建共享，加强教学资源整合。按照“远教搭台、部门唱戏、整合资源、共建共享”的“大远教”工作思路，整合基层站点资源，将远程教育站点与基层党员服务站（中心）、居家养老中心、党员文娱活动室等整合起来，实现“一站多用”、“多站合用”；整合市县两级的专业优势和师资力量，将远程教育站点与基层党校、培训学院整合起来，从党课辅导、基层党建、美丽乡村建设、政策法规、农业技术、就业技能、公共卫生、科普知识、文化体育等方面为广大农村党员群众提供服务。旬邑县成立了由卫生、果业、农业农村、烟草等涉农部门组成的“送教下乡”远教专家辅导团队，采取“面对面”、“菜单式”的模式，组织远程教育专家深入田间地头，开展送医下乡、送知识下乡、送技术下乡等系列专题活动，为乡村振兴贡献远教力量。截至目前，已开展各类活动5场次，受益党员群众余人。礼泉县整合专家工作站、农广校等资源，同涉农部门联合制订培训计划，将远程教育站点打造成为专家教授现场授课、乡土人才实地指导、农技人员学习交流的综合型学习平台，今年以来，共举办2期场次。同时，利用远程教育网络共发展农村电商86家，拓宽了樱桃、御杏、桃等时令水果的销售渠道，上半年共帮助群众销售各类农产品1吨，为群众增收余万元。
典型引导，推动文明乡风培育。近年来，咸阳市委组织部先后累计投入.15万元，在村活动阵地建设大屏个，充分利用消夏纳凉、节日庆典等人流集中时段，从农村思想道德建设、优秀传统文化建设、农村公共文化建设、健康文明移风易俗行动四个方面，依托远教网络资源，通过大屏、咸阳党建