教育信息化20视域下的首席信息官CI

全文共字本文由《远程教育杂志》授权发布作者：葛文双白浩摘要

近年来，新兴信息技术催生着教育系统进行快速的自我革新与升级，教育部基于教育信息化发展的需求与战略，提出在教育信息化2.0时代施行由校领导担任首席信息官（CIO）的制度，使得CIO成为当前的研究热点之一。尽管CIO受到了教育领域研究者与实践者的广泛