四月的阳光，带来了和煦与温暖，拂过大地。4月25日，在盎然的春意中，言传远疆迎来了第四次远程授课。
这次教研组准备的三份教案也是充满春日气息的，依次是《春》、《北京的春节》和《惭愧的猎人》，分别由讲师阿布都、凯山江、依力吐孜依次进行授课。
记者I周子渊
编辑I陈莹瑛
讲师阿布都
阿布都小讲师正在认真授课
远程教育网络，将知识传递到南疆，也带着南疆小朋友们欢快的言语，传到讲师团讲师阿布都的耳中。阿布都运用多种互动方式，绘声绘色地讲解含义，并教小朋友们学习造句。
讲师凯山江
凯山江小讲师幽默风趣
《北京的春天》一课在课程导入上独具特色，通过谜语让小朋友们猜节日。这样别具一格的开场迅速吸引了孩子们的注意力，让凯山江的授课变得格外顺利。在授课过程中，他有意识地让所有同学跟着他一起练习字的笔顺。
讲师依力吐孜
依力吐孜小讲师正在与学生们互动
“你们看看这是一只什么动物啊？”讲师依力吐孜通过这种方式开启本课《惭愧的猎人》之旅。用简单的故事深刻的诠释了母爱的伟大。
一对一采访
01
采访阿布都
你觉得授课中怎么样加强互动？
我觉得可以在之前先记住几个同学的名字，这样在上课的时候就有一种近距离的接触感，拉进和学生的距离。然后在授课方面，还可以多做一些动作，吸引小朋友们的眼球。比如教“伸展”这个词的时候，我就做了一个伸胳膊的动作，这样他们的记忆会更深刻，也能对这个字或词有更深的理解。
02
采访凯山江
你感觉本次授课有什么得与失？
实际上这次有一点小的遗憾，因为我也是第一次来授课，所以在时间方面把握的不是很好。而且，当自己真正来到荧屏前，面对那么多小朋友，教出来的东西和之前在心里想的不太一样。希望下一次做好准备，利用好时间，在有限的时间内吸引学生，教会他们更多的知识。
03
采访依力吐孜
你觉得这节课最大的收获是什么？
这次上课和之前相比，在时间的控制上更加合理。在授课中最重要是和小朋友们的互动。虽然隔着屏幕，但要做到像面对面近距离交流。这次授课，感觉小朋友们的注意力不是很集中，我提出的一些问题没有引起充分的回应。我还需要改进授课方法。更好的带动学生的学习兴趣。
课程结束了
阿布都老师绘声绘色的讲述
凯山江老师严肃、耐心的讲解
依力吐孜老师大姐姐般的笑容
都印在小朋友们的心里
也期待着下一次的见面
为他们带去更多的知识
言传远疆
就此启程
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