商南县充分发挥远程教育强党建、兴产业、促民风、优治理的作用，从建章立制、培树典型、提升质效、延伸服务方面积极发力，为推动乡村振兴，实现县域经济社会高质量发展目标聚力赋能。
建章立制细管理
健全远程教育管理员AB岗制度，培育综合素质高、责任心强、办事能力好的站点管理员名。推行“”工作机制，做好远程教育“建、管、学、用”，实现站点建设规范化、管理制度化、学习经常化、成果实效化。
培树典型强引领
深入挖掘基层党组织和广大党员在决胜全面小康、决战脱贫攻坚、推进乡村振兴、防控疫情斗争中的先进事迹，拍摄制作党员教育专题片22部，着力打造一批具有影响力、感染力、教育性的精品课件，引导党员干部坚守初心、践行使命。
分类施教提质效
把远程教育与“三会一课”、主题党日、民主评议党员等党内组织生活有机结合，做到理论政策法规全员集中学、实用技术和致富信息大户重点学、特殊需求安排随时学；采取分类编班集中、个性需求点击、协会农户结对、会议活动穿插等方式组织技能培训，各站点配套制定教学计划、建立学习档案，提高学习实效。
学用结合炼真金
实行“支部+远教+基地+农户”的模式，组织群众在远教站点学习后，到基地参观，由农业技术员面对面、手把手地进行实地培训，着力增强参训党员群众的学用热情和创业本领。大力培养“双带型”党员、产业示范户，组织党员、示范户与农户结对帮扶，发挥带动作用，共同增收致富。
作者：赵家婷审核：何小刚
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