今年来，大柳镇高度重视电教远教工作，通过选优配强队伍、丰富学习内容、优化管理制度、发挥阵地作用，推动电教远教工作高质量发展。
以“通”为基，选优配强队伍。
以村（社区）“两委”换届为契机，新调整各村（社区）站点管理员8人，开展新任电教远教工作培训会议4次，参训50余人次。抓好基础设施建设，投资50余万元按照“有阵地、有人员、有制度、有设备、有活动”的标准打造5个站点活动室，建立设备和教材管理台账，定室、定位、分类存放设备和教材，通过开展“‘一修哥’维修日”、“小喇叭修理铺”等志愿活动，检修机顶盒、电视机等设施17次，确保设施设备“通畅”。
以“学”为先，丰富学习内容。
集中学习和个性化学习相结合，组织党员群众集中收看学习《建党伟业》、《榜样5》等系列红色影片及电视专题片8次，参与余人次。依托远教载体，开展“党群活动日”和主题党日活动等内容17次。围绕中心工作，做好节目需求调查和节目预告，共发放问卷调查余份，上门走访20余次，实现“点单式”播放。通过村（社区）公开栏、群、“村村响”广播以及制定节目单定时发布节目预告，发送节目预告短信余条，逐步扩大电教远教覆盖面。
以“管”为要，优化管理制度。
各站点配备1名专职管理员、2名兼职管理员，确保“有人管”；投资10万元完善各站点基础设施建设并建立管理台账，确保“管得好”；制定出台《大柳镇远教终端站点使用和管理办法》，确保“管长远”。严格落实“年计划、月主题、周公告”制度，将站点建设纳入星级化考核。今年来，随机抽查各站点管理员远程教育手册记录情况10次，组织开展现场查看电教设备、查阅播放记录等活动6次，举办特色做法、典型案例分享会3次，逐步推进远教站点规范化管理。
以“用”为本，发挥阵地作用。
把站点站建设与村（社区）文化活动广场和农家书屋建设相结合，科学布点，统一规划。目前，全镇5个站点活动室面积均超过40㎡。开展远教站点“三示范”创建活动，重点创建大柳社区学用示范点1个，营造“比学赶超”氛围。同时，根据党员群众生产生活需要，不定期组织“土专家”、“田秀才”、“致富带头人”，利用远程教育示范基地进行实地授课。年以来，通过远程教育信息提供技术支持，助力辖区内水稻种植大户增收万余元，党员群众对远程教育的满意率超过90%。
来源/作者：滁州市南谯区大柳镇陈开春
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