现如今，在线教育沸沸扬扬，我们熟悉的直播平台、知识付费平台或多或少的都上线了教育模块。但是对于大多数教培机构来说，他们宁愿有一套自己的在线教育平台，那么，正式搭建在线教育平台前，需要明确哪些问题呢？
一、搭建在线教育平台前，需要确定平台可应用于哪些模式
在线教育是分好几种模式的，很多在线教育平台可能只定位一种模式，或者可在多个模式下来回切换。关于在线教育的模式，无非就以下几种。
大班课模式：这是一种可容纳千人万人同时在线上课的模式，一般是以实时视频、实时语音、实时PPT课件进行教学，在这种模式下，讲师和学员可以通过特定的聊天区域，以文字、图片、语音的形式进行互动。
小班课模式：这是一种精准教学模式，上课人数为几人到几十人不等，在这种模式下，讲师可以开启实时视频直播教学，并且开通与学员连麦的权限，并且为了保证课堂互动，一般还会配有教学白板、随堂测试、屏幕共享等多种实用教学功能，其效果并不比线下课堂效果差。
双师教学模式：主要以互动直播作为首要教学形式，其中所包含的功能和小班课模式相比没有太多区别，只不过这次学员变成了一位，而老师变成了两位，一名讲师在线上作为主讲讲师，另外一名讲师在线下作为督学者和辅导者，属于多对一的教学方式。
1V1私教：和双师教学模式类似，但是只配有一名线上教师，主要依托于1V1直播技术，包含语音和视频两种直播授课方式，结合数据统计功能，因材施教，迅速掌握学员学习水平。
内容付费：其实就是录播课以及衍生服务的一种说法，包含知识付费和课程付费两种模式，内容可分为视频、语音和图文三种展现形式，而学员能通过免费、密码、付费三种方式获取相关课程章节或者整套课程服务。
二、搭建在线教育平台前，需要布局哪些功能
在上面的模式介绍中，我们讲到了平台中的视频、语音的直播授课功能，那么除了这项功能外，搭建在线教育平台时，还需要考虑到以下功能。
录播回看：系统会将平常的直播课全程录下，并存储在服务器内，如果学员没有时间参与直播课的话，便可以通过此项功能进行补课。
网课功能：一些精品的录播课可以通过后台进一步整理，然后放在平台的前台进行售卖。
互动白板：对于讲师来说，白板的功能就线下课堂的黑板一样，讲师可以在白板上进行书写标记、展示课件，插入视频，向学员共享自己的桌面，甚至还能够授权给学员一起操控白板。
随堂测试：系统后台包含预设测试问卷功能，讲师可在开课前把问卷设定完毕，可含有选择、填空、判断和主管问答等多种题型。并自定义考试时间和考试形式。
课程管理：后台可对课程进行快速分类和排序操作，并统计课程评价、打分人数等参数。便于为讲师及时调整教学方向。
学员管理：后台能对入驻学员ID、学习进度、测试成绩等参数进行统计，为讲师掌控学员动态提供了方向。
以上，就是搭建在线教育平台前，需要明确的两大问题。
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