注重人才积蓄，保障远教队伍“稳度”
成立由镇党委书记为组长，党委副书记，组织委员为副组长，各村党组织书记为成员的远程教育工作领导小组，压实压紧工作责任，形成层层抓落实的工作格局，确保远教队伍稳定，维护站点正常运行。实行普遍轮训，着力从站点管理、设备维护等方面定期组织培训学习，有效提升管理员的业务能力。
突出示范带头，增添远程教育活力
在远教学习培训中注重发挥好党员的带头示范作用，坚持目标导向，充分运用远教平台抓好党员的理论学习和技术培训，做到培养一部分带动大部分。以新时代文明实践所（站）为依托，对成功典型进行宣传、并介绍成功经验，在全镇形成向先进学习的浓厚氛围，激发群众参与远教学习积极性，形成了从“被动学”到“主动学”的思想转变。
赋能动力引擎，锚定乡村振兴“角度”
举办远教大讲堂，讲解现代农业实用技术及惠农政策，邀请经验丰富的“田秀才”“土专家”通过实践教学活动帮助党员群众提升政策理论水平、提高农业生产技术。围绕农民所思、所想、所盼，利用远程教育平台，深化“互联网+党建+服务”模式，确保“三农”服务“不打烊”。同时，运用绿色远程教育终端站开展电商创业培训，主要依托吴坡园区基地，邀请西北农林学校专家、县级专家等精准开展各类适用技术培训10余场次，提高党员的生产技能和农村经济发展中先进技术的应用水平，做强做大特色产业、优势产业、主导产业，促进村级集体经济提质增效。
寺前镇通过远程教育平台学习优秀基层党组织、党员的典型事例，引导身边广大党员群众，在很大程度上调动群众的学习工作积极性，形成一个人带动一批人,一批人带动一群人的良好局面。远程教育平台使党员干部群众能学到最新的政治理论、技术和基层组织建设等方面的知识，极大地丰富了他们的知识储备,提高了创新能力和综合素质。供稿：传晓芸审核：弥鹏预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇