3月16日，教育部发布《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》。文件中明确指出：到年，全面实现“三个课堂”在广大中小学校的常态化按需应用，建立健全利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，推动实现教育优质均衡发展。
01“三个课堂”，具体指什么？
“三个课堂”，是“专递课堂”、“名师课堂”和“名校网络课堂”这三者的统称。
专递课堂：强调专门性，主要针对农村薄弱学校和教学点缺少师资、开不出开不足开不好国家规定课程的问题。
名师课堂：强调共享性，主要针对教师教学能力不强、专业发展水平不高的问题。
名校网络课堂：强调开放性，主要针对有效缩小区域、城乡、校际之间教育质量差距的迫切需求。
“三个课堂”的具体内容可以预见到，三个课堂的实施，服务于老师与学生，