ldquo远程帮扶云教研,互学共鉴同

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远程帮扶云教研

互学共鉴同成长

根据《关于组织实施年“区培计划”玉林市统筹项目——引领示范带动能力提升项目开展“一对一”精准帮扶薄弱学校第二轮实践指导、送教到校、远程协同教研、跟岗研修活动通知》的文件精神,为充分发挥信息技术优势,实现与帮扶学校远程协同教研,发挥园所优质教育资源的示范作用,促进帮扶学校教师专业成长,我园于年4月24日、26日与兴业县沙塘镇中心幼儿园开展了远程协同教研活动。

直播预演

4月24日下午,开展了第一次远程协同教研活动,本次活动由我园覃茗园长主持。

本着优质资源共享、共同提高的目标,进行了第一次远程教研,通过钉钉直播向玉林名师“”卜国工作坊的坊员及兴业县沙塘镇中心幼儿园展示小班线上家长开放日专题研讨活动。

教育有言,花开无声!每一个活动,虽然微小,却蕴含着教育的温度与深度,如何在疫情防控特殊情况下,让家长了解幼儿在园的生活学习情况,感受幼儿的成长和进步,接下来一起来看看老师们模拟线上家长开放日试讲的现场,共同开启一场线上云教研之旅吧。

模拟早锻炼、做早操环节

模拟吃早餐环节

模拟做计划环节

模拟集体教学环节

模拟户外活动环节

模拟户外活动分享环节

畅所欲“研”

试讲结束后首先由班级教师对本次线上家长开放日试讲活动进行反思总结,接着参与教研的老师各抒己见,畅所欲言。从半日活动的流程、时间的安排、教师的分工等进行研讨。

陆作松老师观看第一次远程协同教研

李丽群老师观看第一次远程协同教研

经过老师们的思想碰撞,重新梳理了半日活动的流程,为正式直播活动提供了建议和专业的知识指导。

共谈收获

经过第一次观摩研讨,兴业县沙塘镇中心幼儿园的老师总结了本次活动的收获:线上观摩充实而富有诗意,一日家长课程丰富多样,师幼配合默契,活动能达到学中玩玩中学的目的,全方面地诠释了市二幼教师的精神面貌和凝聚力。

直播精彩

4月26日上午,我园如期开展了线上家长开放日活动。

幼儿园一日活动蕴含着取之不尽的教育资源,为了让帮扶园所老师走进幼儿园活动组织的现场,我园与帮扶园进行了第二次远程教研,通过远程让帮扶园老师深入班级、认真观摩,相互借鉴的侵入式学习,促进教师专业成长和教育教学的全面提升。

01共思共研

下午,在覃茗园长的主持引领下,进行了第三次远程教研,两园所的老师们相聚线上,对本次线上家长云直播活动,进行共思共研。

我园小班教师以思维导图的形式,对本次活动的组织进行反思。

兴业县沙塘镇中心幼儿园现场跟岗观摩的教师对本次线上家长开放日活动表示赞叹,采用线上直播方式与家长互动是以前从未有过的,老师们通过现场观摩更能体会到新颖的互动所带来的魅力。

周小惠副园长围绕本次半日活动各环节进行了详细的点评,提出了相关的建议,并总结了活动中的闪光点。

在整个教研过程中大家认真聆听、畅所欲言,互相学习到很多优秀的经验和观点。

接下来我园我将结合兴业县沙塘镇中心幼儿园的实际需求,提供优质教育和示范引领,同研共进齐成长。

02总结提升

最后覃茗园长从线上家长开放日活动方案的制定,内容的选择,直播的试讲到直播的呈现,进行了解析、总结,对整个线上家长开放日的组织与实施给帮扶园提供了参考和借鉴。并针对老师们如何运用导图进行反思总结,进行了指导,给老师们提出了有益的经验和方法。希望我园的老师以及帮扶园的老师在反思总结经验上进一步提升自己。

隔屏如面,研思碰撞。本次远程协同教研活动,不仅增强了我园和帮扶园的交流,拉近了教师相互学习,深入交流的纽带,科学有效地推进帮扶工作,巩固帮扶成果。达到相互促进、共同提高、优质资源共享的目的,我园将持之以恒不断探索新的方法和途径,携手兴业县沙塘镇中心幼儿园一心一个方向、一步一个脚印,共同用爱和专业砥砺前行,在专业成长路上一起携手前行。

总有一些美好不期而遇

总有一些交流带来前进力量

在教育路上

我们继续

努力着、奋斗着、奉献着、幸福着······

END

玉林市第二幼儿园

顺应天性·绽放精彩

文字丨陈承清

照片、编辑丨陈莹薇

初审丨周小惠

终审丨覃茗

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