疫情改写在线教育,现金流是生死关新京报

“这是一次整个行业的变革,线下被逼到线上,线上大肆扩张”,一位在线教育公司的高管告诉新京报记者,疫情之下,所有线下的培训机构都将面临向线上转型,Classin等在线教育软件销售火爆,一些基础IT资源服务商也因此获益。

与此同时,阿里巴巴旗下的钉钉、腾讯视频、爱奇艺、优酷、百度等纷纷入局,瞄准巨大的流量渠道。

无论A股、港股,还是美股,与中国教育相关的公司股价高涨,好未来、新东方接连创下历史新高,网易有道、跟谁学等年资本市场新贵的股价也水涨船高。

有受访行业人士告诉记者,“只要你现金流撑住了,你就能熬到将来让用户变现的时候,但是你转不动、控制不住,你可能就完了”。多家券商呼吁行业冷静,考验可能将在3月份到来。

公立学校直播+录播

为了学生,老师一边教课一边学软件

“巴尔喀什湖哪边是咸水,哪边是淡水?”米勒(化名)通过在线课堂向40个学生提问。

米勒是北京一家高级重点中学的地理老师。面对焦虑的高三学生,学校决定启用在线教育软件,通过直播的形式每天给学生固定的时间讲授复习课。此前1月27日,教育部发布春季学期延期开学通知。两天之后,教育部提出“停课不停学”的号召,鼓励学生利用各类互联网平台在线学习。

米勒告诉新京报记者,目前学校尚未开学,教育部的要求是不允许开新课,但家长们的担心让学校也只能在政策边缘找寻合适的方式。

“这样的授课肯定是效果会差一些”,米勒说,平时教学中会在学生课上练习时走到课桌旁观察学生思考的过程。这会影响接下来的授课以及学生当天的作业安排。

几分钟后,陆续有四五个同学在留言做出回答,沉默的是大多数。米勒就只好在这几个同学的答案基础上展开,并将问题的思考过程讲述一遍。然后,翻开下一页PPT,继续讲述。直到这场安排了50分钟的直播结束。

下课后,并不意味着米勒的工作结束。他告诉记者,北京市各区已经抽调了一些老师进行录课,为接下来复课做准备。由于学生还不能到学校上课,所以只能在家按照学校安排的作息在网上上课。

经历过年非典的米勒回忆起当年,“那时候大家都在家自习、做卷子,老师会定期打个电话。等到疫情好些之后,才开始分批回学校上半天的课。现在有了网络,尽管有很多不便,但是老师至少可以跟学生有更多的互动。“

作为高三老师,米勒担心的是接下来的高考。年,北京高考教育改革。米勒告诉新京报记者,原定2月底将对考试过程和填报志愿进行测试,而到现在仍然没有新的通知。如果在网上进行测试的话,其效果将大打折扣。

与米勒相似,李丽(化名)是一名北京中学的高一语文老师,在线教育也在成为她接下来一段时间的工作重心。由于学生并不是毕业班级,李丽的工作相对轻松,但是她所在的教研室老师部分被抽调了,在家为全区的学生录制接下来的视频课。

李丽告诉新京报记者,录课会用专门的软件,老师只需要一面翻页PPT,一面口述即可,并不需要出镜。这样的尝试在之前就有过,所以并不手生。不过,录播课对于授课教师来说,需要准备更多的知识内容填补之前用于与学生互动的时间空缺。

疫情下不方便之处在于,“以前的教学资料都存储在学校的电脑中,在家中备课很多资源需要重新收集查找”,李丽说。对于接下来的复课,李丽还在等学校安排课表,但已经确定在网上授课。不过,直到现在,学校也没开始对老师有更多针对性的培训。老师们自己摸索软件的使用方法,“在课堂上能够用多少,要看自己会多少”。

培训商流量大增

紧急增加5倍服务器仍不够用,云服务提速

与公立学校的课堂教学搬至网上相同,线下辅导机构也开始纷纷“上网”。

“新东方地面课堂全部停课”,新东方创始人俞敏洪在个人


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