远程网络教育与自学考试、成人高考一样，都属于成人教育范畴，都是属于国家认可的学历。远程网络教育获得的学历要比其他成人教育方式获得学历更容易，而被大众作为提升学历的首选。各种资料数据显示，虽然在线教育赛道在疫情缓解之后有所回落，但教育的在线化已经成为无法避免的趋势。
年突如其来的疫情改变了我们的生活，对着电子屏幕上课成为很多人的常态，学生和老师都在短时间内进入了新的生活模式。这背后，是早已诞生半个世纪的网络教育理念的真正实现。在疫情这样一种“例外状态”下，互联网巨头们纷纷利用自己的实时信息处理能力承担了全国师生的需求，充分实现了技术的可能性。
从年，至今，网络教育整合平台的产业规模已经不小，几乎覆盖了所有能覆盖的渠道和端口。但是网络教育任重道远，一方面网络教育需要继续把整个行业的蛋糕做大，推出更加方便和利于用户接受的产品或用户体验。另一方面，网络教育平台需要和各方力量联合营造一个终身学习的社会氛围。
网络教育的深远意义恐怕并非单纯在于便捷、高效、随时随地学习。更重要的是，这种技术成果可以让更多的人接触到更丰富的知识，获得更多的学习机会，看到更广阔的世界。通过网络技术让更多渴望获得知识，收获更高文凭的学员获利。
知识是一种权力，网络给知识的传播带来了新渠道，知识可以随着网络设备的普及而普及，目前越来越多的知名高校嵌入网络教育，这让更多的学员有更多的机会去上名校，拿高文凭。