新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都会对自己的教学与教研工作重新审视和重新思考。
暑假前老师们就填报了报名（全员远程培训学员报名），假期里要完成网上全员培训各个项目并。
昨天任务终于下来了，还是老套路，就是很费时费力，要完成任务并不难。时间跨度也很大，从7月下旬到9月中旬。
往年的继续教育培训，一般主要是看视频，大约分钟，然后做一二个作业，交一篇研修总结，过关没什么大问题。
要找自己的学习内容，可以查看“学习计划”，而想查自己的成绩可点击“我的考核”。
-学年度全员培训现在可以线上学习啦！接到通知后，大家都会被积极地行动起来，毕竟这与个人今后的职称可能会挂钩。
学习方法：使用电脑，打开浏览器，在地址栏中输入正确的网址，进入登录页面，点击页面右上角的“登录”，在用户名登录页面输入用户名（教师编号）、密码（）点击“登录”。
首次登录：使用电脑打开登录网站，用教师编号登录，要进入手机号绑定页面，方可进入学习。如果没有弹出绑定手机页面，请更换浏览器。
注意事项：1、第一次登陆要使用电脑登录；2、第一次登陆要使用教师编号登录，一定要看清自己的教师编号，不要绑定别人的编号；3、按绑定手机号后，如果密码有错误，可使用“忘记密码”找回密码。4、学习结束时间是：年9月15日。5、绑定手机后，在手机上下载“师学通APP”，可随时随地通过手机登录学习。
老教师一般很熟悉操作流程，按要求用教师编号第一次登陆，绑定手机号后用自己的手机号登录。
登陆后选课，主要是看视频，要得40分，必须看分钟，然后做一二个作业，交一篇研修总结，过关应该没什么大问题。连续奋战2天1夜，任务基本就可以完成，只是要不断守在电脑前，不断“更新”，作业要找资料完成。
今年的线上继续教育培训的难度与往年相似：以前的继续教育培训，一般是看一些学习的视频，然后写一两篇培训的心得体会，还要完成一些难度不大的作业。
我是老教师，参加的是“成熟期：课堂转型建模”，不知新教师的“适应期：教学环节掌握”的难度会不会更大？
估计再难也不会难到哪里去，就是很费点时间，估计多数老师会“空放”，电脑在播放，人走开了。
要参加活动就点击“学习计划”中的“进入活动”、“作业”等页面，如下图：
附一篇研修总结，供大家参考（本想给word文本，但总审核不通过：
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