农村党员干部现代远程教育是党员干部教育手段的一大创新,是提高农村党员干部致富带富本领、培育新型农民的有效途径,是传播先进文化、倡导文明新风的有效载体,对于推动农基层党的建设、党员队伍建设、构建和谐社会及新农村建设都具有十分重要的意义.
现代远程教育是一项庞大而复杂的系统工程,技术性、专业性强,资金需求量大.根据调查摸底的情况,目前全市农村党员干部现代远程教育还存在许多不容忽视的问题，主要是对现代远程教育认识不足
一些基层党组织普遍对这项工作了解不多,思想认识有待进一步提高.有的对现代远程教育的概念认识不清,觉得这项工作离自己很遥远,重视程度不够,表现为“一等二靠”,即等上级的政策和规定,缺乏主动性；靠上级部门的支持和扶持,有依赖思想.认为远程教育与农村经济的发展不相适应,与农民的科学文化素质不相适应,与现有财力不相适应,表现为消极观望,不求进取.有的认为远程教育与农村经济发展关系不大,对致富奔小康难有实质性的帮助,加之普遍缺乏专业人才,技术管理难以保障,存在一定程度的畏难情绪.
意见建议：
为了使农村党员干部现代远程教育工作得到持续发展,今后要按照中央和省委要求,从实际出发,大胆探索,开拓创新,在“建、管、学、用”四字上下功夫,进一步加快农村现代远程教育工程的建设进度,不断提升工作质量和水平.
农村党员干部现代远程教育是事关全局的一件大事,是一项富国利民的创新工程,是夯实农村执政根基的基础工程,是促进农村经济发展的科技工程.要充分利用各种宣传媒介,在广大农村党员干部中广为宣传,营造良好的舆论氛围,进一步提高认识,统一思想,增强搞好这项工作的责任心和使命感.要进一步调动各级党组织和广大党员干部的积极性和主动性,自觉地把这项功在当代、利在长远的民心工程抓紧抓好,抓出成效.
要充分利用教育、农业及宣传等单位配置的资源,结合农村党员教育、农村信息化、农业科技服务等工作,建立“多位一体”的信息平台,尽快推进农村党员干部现代远程教育进程.有效整合县区委党校及相关部门的教学资源,本着共建共享、建用结合的原则,贴近农村经济社会发展实际,贴近农村党员干部实际,贴近农民群众需要实际,为他们提供看得懂、学得会、用得上的知识和技术,努力创造更多党员干部乐于接受的教育形式和方法,进一步加大培训力度.