创新创业项目远程学前教育行业财经大数据

创新创业项目名称：远程学前教育行业财经大数据可视化分析项目

团队成员：张骞予吴迪杨柳

指导老师：王洋

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01项目概述

现代远程教育是以现代远程教育手段为主，兼容面授、函授和自学等传统教学形式，多种媒体优化组合的教育方式。在制作圈表的过程中，采用可视化元素的方式将指标可视化后，会将可视化的效果增彩很多。将远程教育和大数据可视化这两种形式结合起来，更利于指导远程教学、远程学习和管理，更了解儿童教学需求等，帮助儿童更好的接受远程教育:我们的方案就是要运用大数据可视化，运用远程教育的数据做出表格，图像进行分析。

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02项目特色

远程学前教育行业财经大数据可视化分析项目通过研究远程学前教育目前现状，将该行业主要财经数据进行整合并借助图形化的手段清晰有效地传达与沟通数据反映出的信息，分析远程学前教育的优势并通过数据分析出该行业现存的短板并为该行业的长远发展提出建议与方案。该项目我们聚焦于远程学前教育行业财经数据，利用财务管理专业优势分析行业现存利弊，并为其长远发展做出有利方案。该项目我们本着推动远程学前教育行业发展的初心，通过将远程学前教育行业财经数据图形化可视化的方式，为远程学前教育发展提出建议与方案。在项目实施阶段，我们通过行业现状明确远程学前教育目前发展的优势与短板并就其短板形成解决方案并发挥其优势。

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03收获与体会

这次参与的项目，深刻感受到其中的得与失。以及整个过程中，情绪波动起伏怎么调整，如何接受任务，明确自己的执行。对于说好的结果决定了下一步的航向，其重要性不言而喻:而这个过程中一定要学会将自己的行为落到实处，表现高效;才有可能得到认可和收获。临近项目结项，竟然才发现自己好多事情没有完成，好多事情没有重复检查确认的时间，这个现实导致自己有些恐慌和不自信，接下来进行的工作也被动态牵着走，无法主动掌握安排调整，没有应急的备选方案，这也让我反思自己所存在的问题，以及产生问题的根源在什么地方。