从目前情况看，应用现代媒体信息技术在高等教育领域的开发工作主要是在如下三方面进行：
一是通道方面的建设，我国高等学校已经普遍建成校园网并实现了与互联网的连接，伴随计算机技术进步和宽频网建设的加快，一个支持超越空间距离限制并可以即时进行教学双方互动的高速信息公路网正在形成；
二是平台方面的建设，主要是通过软件开发构建出可以实现教学双方互动的多媒体教学以及教务管理和教学资源支持服务等系统平台，各种平台已日趋完善和成熟；
三是资源方面的建设，主要是应用计算机数据库和多媒体信息储存和传播等技术对传统高等教学资源进行深入开发或重新整合，建立智能化（可实现人机对话）的多媒体课件组成的教学资源数据库，这方面工作还有待于全面和深入的进行。
现代媒体信息技术在教育领域的应用开发，冲破了由于大众传媒工具的集中控制而产生的远程高等教育垄断的局面，支持着网络大学为标志的现代远程高等教育的新模式，放大了现实不足的高等教育资源，并使分布不均的高等教育资源在虚拟现实中得以均衡，为人们超越时空限制进行学习提供了以往无法比拟的优越条件。毫无疑问，随着现代媒体信息技术在高等教育领域中应用开发的日益深入和广泛，网络大学所虚拟的高等教育环境会越来越接近真实。
上文：关于现代远程高等教育的技术和现实支持问题（1）
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